福州新概念英语学校_少儿英语学习的5大危险误区

语言是一种力量，是我们认识世界的工具。学习英语，会听到更多不同的声音，了解多姿多彩的世界。儿童英语的学习要听说读写要全面发展，在正确的教学理念指导下，正确学习工具的帮助下，才能事半功倍，学有所成。下面就是福州新概念英语学校总结出的少儿英语学习5大误区,我们一起看看吧！

第一个误区：过于强调刻苦学习
求知需求，是人类天性中的一部分，所以学习本身就是一件很快乐的事情。但是对于中国孩子们的英语学习来说，学习却被许多外界压力和不切实际的短期行为扭曲了。父母盲目地逼孩子们死记硬背英语单词，拼命地研究语法，而忽略了实际应用，从而培养了大量的哑巴英语人才，不能学以致用。更严重的是，逼迫行为让孩子们彻底失去英语学习的兴趣，甚至会产生厌恶情绪。

第二个误区：学英语只是为了社交
孩子的启蒙教育，是一个缓慢的过程，不是一朝一夕就完成的。培养孩子的习惯，养成一个良好的习惯，并且坚持下去。孩子学东西时喜欢玩这都是正常的，不过把英语融入到需要学习的游戏中，英语才是孩子想要学习的动力所在。让孩子边学边玩，为孩子提供丰富的课堂，有舞蹈、游戏、歌曲、魔术等。多维度提升孩子的英语能力。

第三个误区：选择英语速成班很重要
学习语言是一个缓慢的过程，遵循客观的规律。咱们都知道“一口吃不了一个胖子”那为什么还要相信速成班。英语是一个长期学习的过程，需要勤加练习。教育不能启发什么，但它能启发儿童的创造力，以从事于创造工作。

第四个误区：学英语单词量多就是学会英语了
单词量多不代表就是学会英语了，英语是语言，哑巴英语学了又有何用。举个例子，你掌握的咱们汉语词数也不少，咱们还是不能够出口成章。掌握的词数是不少，但是常用的又有多少呢？不多，对吧。咱们孩子的英语学习，兴趣是首要，然后培养语感以听说为主。不断地强化，不断地练习，大胆的开口说英语。

第五个误区：并非越快越好
培养孩子成材，最忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。而且家长们也不要过分注重证书，一些家长总觉得一纸证书在手，真真切切触摸到了自己的付出得到的回报，心里踏实。其实这种满足让孩子在不具备足够实力的情况下，以低分勉强通级不会有什么积极作用。

以上呢就是福州新概念英语学校的老师为大家总结的少儿英语学习的5大误区，希望对大家能够有所帮助。

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